1698: 美丽的校园

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Description

P同学坐在实验楼5楼的机房朝下俯瞰,映入眼帘的是方正的体育馆、诗意的音乐楼、学习气氛浓郁的“四合院”和油墨飘香的图书馆。他心生疑惑:这四栋楼那栋更高呢?哪栋楼最矮呢???于是他是和小S同学一起去实地测量,测出来四栋楼的高度分别是a,b,c,d。但是他急着去和小X同学玩,于是这个艰巨的任务就交给你了。

 

Input

a,b,c,d四个用空格隔开的正整数,分别表示四栋楼的高度。

Output

第一行,输出最高的楼房的高度。

第二行,输出最矮的楼房的高度。

(数据保证没有高度重复)

Sample Input Copy

1 2 3 4

Sample Output Copy

4
1

HINT

201404长训结束考试

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