小P同学执迷于看电影，影响了学习，导致期中考试没能考进前20。L老师找小P同学谈了话，要求他找到补习方法，认真学习。
为了能从妈妈那里拿到零花钱继续看电影，小P一定要把学习搞好。为此他找来了SR于ZL两位学霸，求教复习方法。但两位学霸的复习方案产生了很大分歧。SR学霸认为应该从考分低的学科逐次复习到考分高的学科；而ZL学霸认为应该从考分高的学科逐次复习到考分低的学科。小P无比纠结。为了能够先复习自己最爱的数学科目，小P找到了你，希望你帮他找到应该采取哪位学霸的复习方案。
第一行：两个正整数n,k（n表示一共有n们科目，k表示小P最爱的数学科目是这n们科目中的第k个）
第二行：n个整数，表示这n们科目的期中考试分数。
一行，输出“SR”表示应该采取SR的复习方案；输出“ZL”表示应该采取ZL的复习方案；
如果两种复习方式的结果相同（即数学复习的位次相同），输出“BOTH”
5 2
1 2 3 4 5SR【数据范围】
对于100%的n，k 1≤n,k≤5000
所有科目的分数在longint范围内，保证没有相同的分数。
【样例说明】
按照SR的复习方法，可以第二个复习数学
按照ZL的复习方法，可以第四个复习数学
因为按照SR的方法可以先复习数学，所以选SR的方法